合阳县从远程教育制度建设、日常督导、科学考评三方面下功夫，不断提升党员干部现代远程教育工作水平，进一步增强远程教育的吸引力。

　　一是强化制度建设。为建立远程教育“建、管、学、用”长效工作机制，推进管理的科学化、规范化和制度化，在调研基层上，年初制定下发了《党员干部现代远程教育工作五项制度》和《党员干部现代远程教育考核办法》文件通知，从目标任务、管理机构、管理队伍等方面，对远程教育工作进行系统规范和要求，构建了职责明确、管理科学、运转高效的远程教育工作机制。

　　二是强化日常督导。为确保远程教育活动落到实处，我们加大对日常工作的督导力度。利用重要节日、重大事件、关键节点等时段，组织集中收看学习，要求每月20日前，完成远程教育学习收看活动，对收看不及时、站点信号不畅通、收看记录不标准等现象，及时反馈。今年以来，共帮助城关街道办事处雷家洼村、金峪镇小寨村等50余个远教站点解决实际困难，督促整改存在问题100余个，确保各项工作任务落到实处。

　　三是强化科学考评。根据《制度》和《办法》，采取集中检查与随机抽查办法，对终端站点管理、教学资源上报、学用成果转化等进行全方位科学考评。考评结果作为年度(季度)党建工作考核的重要依据，并对各镇(街道)的远程教育工作进行排名，对排名靠后的进行问责，形成远程教育工作的倒逼机制。截止目前，共反馈通报三次，下发落实整改清单36份，对发现的60余处问题，已全部督促整改到位。

　　作者：解张敏