去年以来，合阳县远程教育工作以“双创双争”活动为载体，从“建机制、抓队伍、严管理、强考核”等方面夯实远角工作基础，有效推动了全县党员干部远程教育科学发展和学用结合。
     注重组织领导，确保工作正常开展。
     县委对远程教育工作高度重视，在人力、财力和物力方面给予全力支持。成立全县党员干部现代远程教育工作领导小组，强化16个镇（办）党委书记（总支书记）第一责任人职责，将远教平台使用情况与干部年度考核挂钩。整合电信、广电、宣传、财政等各类资源，形成了远教搭台、部门参与、共建共享的远程教育学用工作新格局；同时，将县远程教育工作经费纳入财政经费专项预算，确保远教工作稳定开展。
　　注重管理培训，提升管理人员素质。
　　按照站点推荐，基层党组织考察上报，县远程办批准备案的办法，将全县110多名大学生村官吸收为远教平台管理员，选齐配强农村远教站点管理员722名。去年以来，全县对各终端站点管理员集中培训3期，深入站点现场培训80余次，培训站点管理员达1000余人次，增强了全县管理员的学用意识和操作技能。
　　注重故障排查，保障设备正常运行。
　　县远教中心开通了远程教育设备故障报修热线，派专人接听、专人受理，全程跟踪督办；成立远程教育站点后期维护队，专门解决远教站点在技术上的“疑难杂症”，将规范的报修流程下发到各个远教站点；在县电信公司等有关后勤服务单位设立远教联络员，确保网络24小时畅通。
　　注重督查考核，提高远教站点使用率。
　　严格“分类考核、适当奖励、定期通报”方式对全县远教站点学用情况实施考核排名并作定期通报。根据市远程办终端管理系统生成的当月远程教育学时量和当月站点合格率为考核指标，每月20日前，消除辖区站点“零点击”现象；同时采用电话抽查、实地督查等方式及时掌握全县各终端站点开机学习情况，严格执行月通报制度。去年以来,合阳县远教站点无一例“零点击”，有力提升了全县远教平台学用收视达标率。 （合阳县委组织部  宁甲平）