追赶超越动态 (第十三期)

凝心聚神谋追赶 共识共动增活力——合阳县教育局召开第二季度追赶超越点评会暨开学工作会

　　2017年8月26日，合阳县教育系统召开了第二季度追赶超越点评会暨开学工作会。会议主要围绕”追赶超越”和“下学年工作”两个主题进行。会议就第二季度全县教育教学、电化教育和实验教学、项目建设、脱贫攻坚、党建工作、党风廉政建设和作风建设做了专项点评，充分运用“三项机制”，奖优评差，助推教育追赶超越。

　　今年以来，在县委县政府的正确领导下，全系统聚焦追赶超越主题，按照“紧盯目标、聚焦主业、突出重点、树立品牌”的追赶超越工作要求，在推进教育综合改革上立新意，出实招;在教育教学、重点项目建设、脱贫攻坚、党建、党风廉政建设等工作上谋长远，重实效。在全县第二季度追赶超越点评部门排名中，县教育局获得了“三个第一、两个第二、一个第三”的良好成绩，即三项机制、脱贫攻坚、项目建设排名第一，安全生产和宣传舆论工作排名第二，招商引资排名第三。会议对二季度成绩优异，表现突出的项目办等8个股(室)和9个学校(单位)进行了表彰奖励;对进步幅度较大的三所学校进行了通报表彰;对排名靠后、退步幅度较大的三所学校予以通报，学校主要负责人做了表态发言。

　　会议强调，新的学年教育系统上下要凝心聚神谋追赶，对全系统追赶超越提出了三点要求，一要强化统筹。要强化统筹重点考核指标，正确处理重点工作与一般工作的关系，正确处理学校长远发展与当前重点工作的关系，要正确处理好硬件建设与软件管理之间的关系，统筹推进好各项工作。二要强化落实。教育教学常规工作快落实，考核指标硬落实，特色工作常落实，改革难题细落实。三要强化担当。担当的主体是各级各类党政一把手，是各校长、书记，各班子成员是担当的关键少数。只有强化统筹，强化落实，强化担当，才能打好质量和进度的持久战。认真分析补短板。要在领导责任层面深入分析，在工作面上认真分析、在考核链上全面分析、在作风链要过硬分析。完善考核强督查。要完善考核的内容与权重，坚持公平公正，保证考核结果和实效，强化日常督查考核。

　　会议对新学年工作提出了“三抓三增”要求。抓改革，增动力。一是落实校长职级制改革。二是深入推进课堂和课程改革。三是探索推行学生综合素质评价改革。四是推进中高级职称教师管理改革。五是推行绩效工资和校长职级制工资管理和发放制度改革。建机制，增活力。一是全面推行“三项机制”。二是完善校长、教师交流轮岗机制。三是建立教师招聘和高层次人才引进机制。四是全面推行新的教师评价机制和考核末位淘汰机制。五是完善教师培养、培训机制。六是完善目标责任考核和追赶超越奖励激励机制。七是建立公开选拔领导干部、教研员机制。八是建立常态化暗访督查检查通报机制。转作风，增实力。一要学习创新。要在学习中找差距、补短板、谋创新，以创新的精神，创新的姿态开展教育教学工作，树立品牌，特色发展。二要责任担当。校长是一方教育持续发展的主要责任人，必须坚持一岗双责、党政同责，各班子成员，要按照班子分工，遇事不推诿、不扯皮，干事有激情，有态度。通过班子同心，上下同力来保证各项目标任务顺利完成。三要遵纪守规。要做到不碰高压线，不踩红线，对已经制定的制度要不折不扣的执行，对已经明确的工作纪律要严格遵守。四要以上率下，示范带头，助推工作全面落实。

　　教育局领导班子成员，机关各股室、各校(园)、直属单位主要负责人，学校教育教学、脱贫攻坚主管领导等300余人参加了会议。